在北京市特殊教育研究会2009年论文年会评比中有多篇论文获一等奖。 此年会是北京市特殊教育研究会一年一度论文评比活动。在今年论文年会中，我校提交的论文14篇全部获奖，其中一、二等奖13篇。
序号
征 文 标 题
作 者
奖次
1
青春期听力障碍学生与班主任的沟通现状与策略
李凯 高爽
牟芳慧
一等奖
2
《聋校中学语文“抄读式”综合课教学模式的研究》结题报告
吕雪晶
3
如何引导聋生正确利用网络语言
郭俊敏
4
小议聋校地理课堂教学的有效性
李东方
5
通过“读—说—讲—写”四步法在数学课训练聋生思维能力
路凤敏
6
谈使聋生把书读“厚”的策略
秦淑贤
7
团体箱庭在聋生中的应用案例
岳春艳
8
聋校小学高年级课外阅读选修课程开发概述
——对阅读困难聋生学习的辅助
傅 昆
董金亮
9
聋校初中信息技术课程分级教学的设想
杜秋娴
二等奖
10
浅谈队列队形练习在聋生体育课堂中的运用
丰 慧
石丽娟
11
课堂导入艺术在听障学生历史课堂的运用研究报告
刘建华
12
职业高中肢体残疾学生英语单词记忆现状调查分析与对策
吴 晓
13
性格狂躁学生的“心灵暖化”
张媛媛
14
聋校语文对话教学的初探
高 红
三等奖
